AGENDA

Inleiding – Appreciative Inquiry

De opleiding Na deze driedaagse inleiding Appreciative Inquiry kun je werken met het gedachtengoed. Je bent in staat om een waarderend interview te ontwerpen en af te nemen en je beheerst een aantal andere praktische werkvormen. Je kent het cyclische werkmodel en de principes van AI. AI is voor jou een manier van kijken en […]

Psychologische veiligheid in arbeidsorganisaties

Een klimaat dat medewerkers als psychologisch veilig ervaren, vormt een gunstige voedingsbodem voor innovatie, effectiviteit en leren. Komt dit thema in jouw werk of opdrachten rechtstreeks of indirect voor? Dan is deze kennisworkshop interessant voor je, omdat we op zoek gaan naar handelingsrepertoire hiervoor. Waar de workshop over gaat Afgelopen november heeft de eerste kennisworkshop […]

RSVP Nu Gratis

Workshop ALERT! Ontstress je organisatie”, toegespitst op de adviseur en zijn adviespraktijk

Veel organisaties kampen met organisatiestress. Wil jij ontdekken hoe je als adviseur organisatiestress kunt verminderen? En hoe je kunt bouwen aan alerte in plaats van gestreste organisaties? Neem dan deel aan de workshop “ALERT! Ontstress je organisatie”. Tijdens de workshop leer je hoe je de ‘alertheid’ van een organisatie, afdeling of team kunt herkennen en […]

Postmasteropleiding Interventiekunde

De opleiding De postmasteropleiding Interventiekunde is gebouwd rond praktijkopdrachten die de deelnemers, de docenten en klanten van het Instituut voor Interventiekunde op tafel leggen. Daarnaast presenteren en bespreken de deelnemers theorie en werkmodellen die betekenis verlenen aan wat zij in de praktijk doen. Deze theorieën geven tekst en uitleg bij het begeleiden van individuele ontwikkeling, […]

De Onderstroom boven

In deze workshop staan we stil bij het omgaan met de onderstroom in groepen die bij organisatieverandering betrokken worden. We onderscheiden verschillende soorten onderstroom en behandelen hoe je met iedere soort effectief om kan gaan. Dat doen we niet alleen door ons inzicht in dit fenomeen te verdiepen, maar ook door ervaringen op te doen […]